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    <title>Current Hamandaology</title>
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    <description>気づけば在米８年目。見習い人類学者ハマンダの　郷に入れば郷に従うアメリカ留学日記</description>
    <dc:language>ja</dc:language>
    <dc:date>2009-11-15T06:58:08+09:00</dc:date>
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    <title>分析力、判断力、決断力</title>
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    <description>今週もありました。ミルク先生とのOne-on-Oneセッション。
前回のセッションで与えられた宿題。

「ハマンダがニシンに興味があるのはわかった。じゃあ、ニシンについての研究をするための５つのテーマを書いてこい」
テーマ…すか？

ニシンについての何について知りたいか。
それを知るために、どんなセオリー/アプローチを使うか。
なぜそのセオリー/アプローチを使うか。
そのセオリー/アプローチを使って、どんなリサーチクエスチョンを作るか。

知りたいこといっぱいやから。けど、その知りたいことを研究するためにどんなセオ...</description>
    <dc:date>2009-11-15T06:16:00+09:00</dc:date>
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    <title>Ehon</title>
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    <description>どうも。ご無沙汰です。
先週までは締め切りの連続であっぷあっぷでした。
とりあえず乗りこえ、後は結果待ち、プラス期末リサーチペーパー課題に向けてまっしぐら。

先週のある日のこと、アドバイザーのミルク教授からメールが。
お題には「Ehon」、とある。
「ハマンダに渡したいもんあるから、俺がいる時にオフィスにきて」、とのメッセージ。

なんや、ミルク先生。どっかで絵本もらったんかいな。
わざわざメールしてくるぐらいの絵本って何やろう。
俺の研究になんらかの関係のあるもの？
もしくは、ミルク先生の研究に関係があ...</description>
    <dc:date>2009-11-07T14:40:00+09:00</dc:date>
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    <title>中間試験</title>
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    <description>今週は、ハマンダの教える日本語クラスの中間試験でした。
水曜日は筆記試験。今日は口頭試験。
試験てのは、学生がどれだけ授業で学んだことを身につけているかをチェックするだけじゃないんすよね。
学生の努力にもよりますが、教師ハマンダがどれだけちゃんと教えてるか、というチェックでもある。
と思うんです。

二ヶ月たらずで、もう結構カバーしました。
日本語という難しい言語を一生懸命勉強する学生を尊敬します。

しかし。よくあるミス
その一は、動詞の間違い

筆記試験にて、一日の習慣を書くという問題。

「ごじにと...</description>
    <dc:date>2009-10-16T06:47:00+09:00</dc:date>
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    <title>共有</title>
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    <description>ご存知の人も多いですが、ハマンダはニシンについて研究しています。
ニシンという魚の骨格やらではなく、ニシンという資源と人間社会の関係です。
数の子はいつから高級品なったの、とか。
ニシンという資源へのアクセスへという観点で権利についての歴史的な話とか。
資源を復活のための運動とか。まぁ、ニシンについてのいろんなことに興味があります。

今学期は、実は資源管理と政策というトピックの授業をとりたいと思ってたんです。
結局、ミルク先生からとれと言われたクラスと時間がかぶっていたからとれませんでした。
ま、...</description>
    <dc:date>2009-10-13T07:38:00+09:00</dc:date>
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    <title>やっちゃったかも。</title>
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    <description>先週は雨が多かったなぁ。
って、今書いて思い出した！　今週末は靴買う予定やったんや！
必要以上に通気性が向上してしまったハマンダスニーカーでは、もう雨の日はきつい…。

今週末は晴天でした。
異文化フェスタみたいなのもやってましたね。
といっても，ハマンダはゴミ捨て以外、部屋を一歩も出ませんでしたが。

先週は微妙に睡眠時間も減りました。
前回のブログのように、成功する人はもっと睡眠時間が少ない。
まぁ、睡眠時間だけじゃなく、起きているときにどれだけ時間を効率的に使って、勉強ん時は集中できるかもとても...</description>
    <dc:date>2009-10-11T09:23:00+09:00</dc:date>
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    <title>わらう</title>
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    <description>ハマンダの人類学部には、大学院生用のラウンジがあります。
冷蔵庫があって、シンクがあって、電子レンジがあって、お菓子とジュースが置いてある。
一応溜まり場です。

考古学専攻と形質人類学専攻の学生は、担当教授の研究室やらラボがあるので、そこで勉強したりできるんですが、ハマンダを含む文化人類学専攻の学生は、基本的に「勉強＆研究をするためのスペース」というものは与えられていません。
だから図書館とかカフェ、そして自分の部屋しかない。
ラウンジでも勉強はできるけど、基本的にはくつろくスペースです。

月曜...</description>
    <dc:date>2009-10-10T01:20:00+09:00</dc:date>
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    <title>しかたがねぇだや</title>
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    <description>昨日は１時間昼寝した分、朝４時までお勉強。
ひとつ課題が終われてちょっと安心。

9時過ぎに起きて、だらだら採点をして、11時から日本語の授業。
１時半に終わってから、今日は実はレコーディングがありました。
大学と近郊の高校の日本語クラスで使用するテストや授業のためのオーディオ教材の録音です。
今インディアナ大学で日本語を教えている日本人男性てのは、実はハマンダだけなんですね。
あとは、みんな日本人女性か、日本語の流暢なアメリカ人。ということで、男役の声優はハマンダに決定！

インタビューをしているとい...</description>
    <dc:date>2009-10-09T23:02:00+09:00</dc:date>
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    <title>学会での発表</title>
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    <description>
来年の一月あたまにホノルルで学会があることは以前書きました(っけ?)。
なんてったってワイハですから、えぇ　出しましたよ。発表申請のための論文要約。
発表申請を出した理由は、よくできる大学院生にハワイまでくるための旅費につかえる奨学金がでるんです。
発表申請が通って、奨学金がもらえたら、ワイハ行きますよ。
申請が通らなかったら、行かない。
奨学金もらえなかったら、行けない。大学院留学は大変ですなぁ。

申請出してから約一週間。学会の偉い方からメールが。
「奨学金候補に入りたかったら、11月1日までに発表論...</description>
    <dc:date>2009-10-08T06:35:00+09:00</dc:date>
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    <title>予防接種</title>
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    <description>日本は、大型台風が来ていたようですね。
ブルーミントンも、今日は大雨で強風でした。

実は、スニーカー。穴が空いてるんですよね。バランスよく、両足とも３つぐらいづつ。
これから寒くなるしなぁ。さらに雪も降り始めるし、やっぱここらでちゃんとした靴買ったほうがいいんでしょうね。
けどなぁ、まだハロウィーンのコスチューム買ってへんしなぁ。
家計に響くなぁ。

昨日は、インフルエンザの予防接種を受けてきました。
ずっと予防接種なんて受けてなかったんですけどね。今年は授業教えたりして、人とのコンタクトが多いし。...</description>
    <dc:date>2009-10-07T08:45:00+09:00</dc:date>
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    <title>軽い夜店比較</title>
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    <description>先週までは気温も２０度を越えていて、Tシャツでチャリンコ通学してんたんですけどね。
授業を教える時は、一応襟付きシャツ着てますけど。

今週からいきなりぐっと寒くなりました。
よく考えたら、というか気づいたら１０月ですからねぇ。
また、去年初体験した極寒の冬が近づいてきたかな、って感じです。

今日は２時半に日本語の授業を終えて、３時から小遣い稼ぎで続けている図書館のバイト。
５時過ぎに終えて、近くのカフェでフェアトレードのオーガニックコーヒーを飲みながら、日本語クラスの同僚とお疲れさんコーヒータイム...</description>
    <dc:date>2009-10-02T16:19:00+09:00</dc:date>
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